Thực hiện kế hoạch số 11/KH-VVT ngày 30/8/2025 về Kế hoạch giáo dục nhà trường Năm học 2025-2026; Kế hoạch số 31/KH-VVT ngày 12/9/2025 về Kế hoạch Hoạt động chuyên môn năm học 2025-2026.
Đổi mới phương pháp dạy học theo Chương trình GDPT 2018 không chỉ là thay đổi sách giáo khoa, mà là thay đổi cách học sinh tiếp cận tri thức. Vừa qua, tổ khối Hai trường Tiểu học Võ Văn Tần đã tổ chức thành công chuyên đề “Dạy học thông qua chơi” với tiết dạy Tự nhiên và Xã hội đầy sáng tạo.
Trong tiết học Tự nhiên và Xã hội lớp 2, bài 12: "Hoạt động mua bán hàng hoá" (Tiết 2), các em học sinh đã không còn ngồi nghe những bài giảng lý thuyết khô khan. Thay vào đó, lớp học được biến hóa thành một không gian trải nghiệm sống động, nơi các em được đóng vai, thảo luận và trực tiếp tham gia vào các hoạt động mô phỏng thực tế.
Tiết học bắt đầu trong không khí đầy tò mò với trò chơi khởi động. Qua việc sờ và mô tả các vật dụng như bàn chải, khăn mặt, đồ dùng học tập... giấu trong hộp, các em không chỉ gọi tên đồ vật mà còn nhận diện được những hàng hóa thiết yếu cho cuộc sống hàng ngày.
Hình 1: Học sinh hào hứng tham gia trò chơi "Chiếc hộp bí mật" để khám phá các vật dụng hàng ngày.
Điểm nhấn thú vị của tiết dạy là hoạt động phỏng vấn thực tế. Các "phóng viên" nhỏ tuổi đã tự tin đặt câu hỏi về thói quen mua sắm của bạn bè tại chợ hay siêu thị. Hoạt động này không chỉ rèn luyện kỹ năng giao tiếp mà còn là dịp để các em tìm hiểu về nét đẹp văn hóa của các chợ truyền thống tại TP.HCM như Chợ Bến Thành.
Học đi đôi với hành, hoạt động "Giúp mẹ" đã mang đến không khí sôi nổi khi các em được tham quan các gian hàng mô phỏng. Tại đây, học sinh được thực hành các kỹ năng quan trọng:
- Quan sát đặc điểm bên ngoài để lựa chọn thực phẩm tươi ngon.
- Kiểm tra nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng của hàng hóa.
- Đặc biệt lưu ý đọc hạn sử dụng đối với các mặt hàng thực phẩm.
Hình 2: Học sinh cùng nhau thực hiện nhiệm vụ "Giúp mẹ đi chợ" theo danh sách hàng hóa yêu cầu
Tiết học khép lại bằng những tiểu phẩm xử lý tình huống như mua phải hàng lỗi hay cách giữ trật tự nơi công cộng. Qua đó, học sinh hiểu rằng việc mua bán không chỉ là trao đổi hàng hóa mà còn thể hiện thái độ tôn trọng và văn minh với cộng đồng.
Với phương pháp "Dạy học thông qua chơi", kiến thức về Tự nhiên và Xã hội đã trở nên gần gũi, nhẹ nhàng, giúp các em học sinh khối 2 phát triển toàn diện cả về năng lực lẫn phẩm chất.